İstatistik Lisans Programı

Programı Sunan Akademik Birimİstatistik Bölümü
Program DirektörüFiliz Karaman
Programın TürüLisans Programı
Kazanılan Derecenin SeviyesiBu program, Lisans seviyesinde öğrenim veren bir programdır.
Kazanılan DereceBu programı başarıyla tamamlayan öğrenciler, İstatistik Lisans Programı alanında Lisans Derecesi (Fen Bilimleri) almaya hak kazanmaktadırlar.
Eğitim TürüTam zamanlı
Kayıt Kabul KoşullarıYTÜ Lisans programlarında öğrenim görebilmek için, Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM)’nin yaptığı sınavı kazanmış olmak ve başka bir örgün yükseköğretim programına kayıtlı olmamak gerekir. Yurtdışından kabul edilecek öğrenciler için YTÜ Yurt Dışından Kabul Edilecek Öğrenci Başvuru ve Kayıt Yönergesinde yer alan hükümler uygulanır. En az %30 İngilizce öğretim yapılan lisans programlarına hak kazanan öğrenciler, İngilizce Yeterlilik Sınavına (İYS) girerler. İYS ve hazırlık öğretimi, Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü İngilizce Öğretmenliği Programı hariç, YTÜ Yabancı Diller Yüksekokulu (YDYO) Öğretim ve Sınav Yönergesine ve diğer mevzuat hükümlerine göre yürütülür.
Önceki Öğrenmenin TanınmasıBu programa yapılacak olan geçişler, 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine ve Senato tarafından belirlenen esaslara göre yapılır. Bu programa ÖSYM tarafından yerleştirilen dikey geçiş öğrencilerinin işlemleri, 19/2/2002 tarihli ve 24676 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik hükümlerine ve Senato tarafından belirlenen esaslara göre yapılır.
Kazanılan Derece Gereklilikleri Ve KurallarBu programda öğrenim gören öğrencilerin, mezun olabilmek için eğitim planında yer alan
• 40 Zorunlu Ders ve 17 Seçmeli Ders (Mesleki Seçimlik 1-2-3-4-5-6-10 kategorilerindeki derslerin her birinden 1 ders, Mesleki Seçimlik 7-8-9-11 kategorilerindeki derslerin her birinden 2 ders, ve Sosyal Seçmeli 1 kategorisinden 2 ders) olmak üzere toplam 57 dersten (toplam 145 kredi /240 AKTS) başarılı olmaları,
• 4.00 üzerinden en az 2.00 Ağırlıklı Genel Not Ortalamasına sahip olmaları
gerekmektedir.
Program TanımıYTÜ Senatosu’nun 2.12.2003 tarih ve 25304 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanmış yönetmelik değişikliği (ÖİDB, http://www.ogi.yildiz.edu.tr) gereğince ÖSS sınavını kazanmış ve başka bir Yükseköğretim Kurumu'nda kayıtlı olmamak şartıyla lisans programına öğrenci alınmaktadır.
Program Eğitim Amaçları EA1. İstatistiksel teknikleri kullanarak uygulama alanındaki problemleri tanımlar, analiz eder ve çözüm üretir.
(PÇ1, PÇ2, PÇ3, PÇ5, PÇ6, PÇ7, PÇ8, PÇ12)
EA2. İstatistiksel yöntemleri kullanarak elde edilen sonuçları yazılı, sözlü veya görsel olarak sunar.
(PÇ5, PÇ7, PÇ9)
EA3. İstatistik alanında bilişim teknolojilerini etkin bir biçimde kullanır.
(PÇ1, PÇ2, PÇ6, PÇ7, PÇ8, PÇ12, PÇ13)
EA4. Ulusal / Uluslararası özel sektör veya kamu kuruluşlarında yönetim ve uygulama kadrosunda çalışır.
(PÇ10, PÇ11, PÇ12)
EA5. Eğitimlerini istatistik bölümü içerisinde bölüm dersleri ve farklı alan derslerini tamamlayarak yurtiçi /yurtdışı üniversitelerde lisansüstü düzeyde sürdürür.
(PÇ16, PÇ17, PÇ18, PÇ19)
Mezunların Mesleki ProfiliMezunlar için D.İ.E. , D.P.T, kamuoyu araştırma şirketlerinde, Bankacılık ve Sigorta Sektöründe, I.M.K.B.'de, çeşitli kuruluşların planlama departmanlarında istihdamı söz konusudur.
Bir Üst Dereceye Geçiş Bu programdan mezun olan öğrenciler, lisansüstü programlarda öğrenim görmek üzere başvuruda bulunabilirler.
Sınavlar, Değerlendirme Ve Notlandırma

Başarı değerlendirmesi

a) Bir öğrencinin bir dersten sağlayacağı başarının değerlendirilmesinde, o derse ait yarıyıl içi çalışmalarında sağladığı yüz tam not üzerinden verilen yarıyıl içi notu ile yarıyıl sonu sınavında sağladığı yüz tam not üzerinden verilen yarıyıl sonu notu dikkate alınır.

b) Başarının ölçülmesinde yarıyıl içi notunun ağırlığı % 60 ve yarıyıl sonu sınavının ağırlığı % 40’dır.

Başarı notu

(1) Başarı notu aşağıda belirtildiği şekilde tespit edilir.

Bunun tespitinde bağıl değerlendirme yöntemi kullanılır.
a) Başarı notlarının anlamları aşağıdaki şekilde tanımlanır.

Başarı Notu
Katsayı
Açıklama
AA
4.00
Mükemmel
BA
3.50
Pekiyi
BB
3.00
İyi
CB
2.50
Orta
CC
2.00
Yeterli
DC
1.50
Koşullu Başarılı
DD
1.00
Başarısız
FD
0.50
Başarısız
FF
0.00
Başarısız
F0
0.00
Devamsız
G: Geçer
K: Kalır
İ: İzinli
M: Muaf
E: Eksik

2) Bir dersten (DC) harf notunu alan öğrenci, bu dersi koşullu başarmış (koşullu başarılı) kabul edilir. Bu nedenle bir dersten (DC) harf notunu alan öğrencinin bu dersten başarılı sayılabilmesi için AGNO’sunun en az 2.00 olması gerekir. Sorumlu olduğu öğretim planında koşullu başarılı dersi/dersleri bulunan öğrencinin mezun olabilmesi için tüm derslere ait AGNO’sunun en az 2.00 olması gerekir ve AGNO hesabına katılır.

3) G (Geçer) notu, alınan dersten veya eğitim-öğretim faaliyetlerinden başarılı/yeterli olma durumu gösterir ve AGNO hesabına katılmaz.

4) K (Kalır) notu, alınan dersten veya eğitim-öğretim faaliyetlerinden başarısız/yetersiz olma durumu gösterir ve AGNO hesabına katılmaz.

5) İ (İzinli) notu, bu Yönetmeliğin ilgili maddesi uyarınca öğrenimine ara verme izni alan ve bu nedenle derse ait koşulları yerine getirmeme durumunu gösterir ve bir nota dönünceye kadar AGNO hesabına katılmaz. Dersin alındığı yarıyılı takip eden dersin bulunduğu yarıyıl sonuna kadar tamamlanmayan dersler için İ notu otomatik olarak FF’ye dönüşür.

6) M (Muaf) notu, öğrencinin daha önce almış olduğu ve/veya denklikleri kabul edilerek ilgili yönetim kurulu kararları ile muaf olunan dersler için verilen nottur ve AGNO hesabına katılmaz.

Mazeret, Bütünleme ve Mezuniyet sınavları

(1) Mazeret sınavı, yarıyıl içi sınavı için yapılır. Yarıyıl içinde iki sınav yapılması durumunda öğrenci sadece bunlardan biri için mazeret sınavına girebilir. Öğrencinin bir dersten mazeret sınavına alınıp alınmayacağı ve mazeret sınavlarının nasıl yapılacağı, Senato tarafından belirlenen esaslara göre yürütülür. Yarıyıl sonu sınavı için mazeret sınav hakkı verilmez.
(2) Bütünleme sınavına ilişkin esaslar şunlardır:

a) Bütünleme sınavına girebilmek için; ilgili derslere sınavın yapılacağı eğitim-öğretim yılında kayıt yaptırmış olmak ve bu derslerin yarıyıl sonu sınavına girebilme şartlarını yerine getirmiş olmak zorunludur. Bütünleme sınavlarına giremeyen öğrencilere bu sınav için mazeret sınav hakkı verilmez.

b) Öğrenciler koşullu başarılı ve başarısız olduğu (F0 hariç) derslerden bütünleme sınavına girebilir. Bütünleme sınavında alınan not, o dersin yarıyıl sonu sınav notu yerine geçer. Bütünleme sınavı sonunda ara sınav, yarıyıl içi çalışmaları ve bütünleme sınav notunun ağırlıkları dikkate alınarak harfli başarı notu belirlenir.

c) Bir dersin bütünleme sınavına girmeyen öğrencilere E (Eksik) notu verilir ve bu dersin harf notu, yarıyıl sonu harf notu olarak kalır. Bütünleme harf notları yarıyıl not ortalamasına katılır.
(3) Mezuniyet sınavına ilişkin esaslar şunlardır:
a) Mezuniyet sınavına girebilmek için ilgili dersin yarıyıl sonu sınavına girebilme şartlarını yerine getirmiş olmak zorunludur. Mezuniyet sınavlarına giremeyen öğrencilere bu sınav için mazeret sınav hakkı verilmez.
b) Mezuniyetlerine en fazla iki dersi kalan öğrencilere; bütünleme sınavından sonra ve akademik takvimde belirtilen sürede yapılmak üzere, başarısız dersleri için mezuniyet sınavı yapılır. Genel not ortalamaları 2.00 olmadığı için mezun olamayan öğrenciler, seçecekleri koşullu başarılı en fazla iki dersten mezuniyet sınavına girebilir.
c) Mezuniyet sınavında başarılı olabilmek için en az CC notu almak zorunludur. Sınavda alınan not, o dersin başarı notu yerine geçer. Ara sınav ve yarıyıl içi çalışmalar değerlendirmeye katılmaz

Mezuniyet KoşullarıBu programda öğrenim gören öğrencilerin, mezun olabilmek için eğitim planında yer alan 40 Zorunlu Ders ve 17 Seçmeli Ders (Mesleki Seçimlik 1-2-3-4-5-6-10 kategorilerindeki derslerin her birinden 1 ders, Mesleki Seçimlik 7-8-9-11 kategorilerindeki derslerin her birinden 2 ders, ve Sosyal Seçmeli 1 kategorisinden 2 ders) olmak üzere toplam 57 dersten (toplam 145 kredi /240 AKTS) başarılı olmaları, 4.00 üzerinden en az 2.00 Ağırlıklı Genel Not Ortalamasına sahip olmaları gerekmektedir. Başarı değerlendirmesi ve başarı notu "Sınav Değerlendirme ve Notlandırma" kısmında ayrıntılı olarak açıklanmıştır. Öğrencilerin aynı zamanda zorunlu stajlarını belirtilen sürede ve özellikte tamamlamaları gerekmektedir.

Program Eğitim Amaçları

  1. İstatistiksel teknikleri kullanarak uygulama alanındaki problemleri tanımlar, analiz eder ve çözüm üretir.
  2. İstatistiksel yöntemleri kullanarak elde edilen sonuçları yazılı, sözlü veya görsel olarak sunar.
  3. İstatistik alanında bilişim teknolojilerini etkin bir biçimde kullanır.
  4. Ulusal / Uluslararası özel sektör veya kamu kuruluşlarında yönetim ve uygulama kadrosunda çalışır.
  5. Eğitimlerini yurtiçi /yurtdışı üniversitelerde lisansüstü düzeyde sürdürür.

Program Çıktıları

  1. 1.a) İstatistik alanının gerektirdiği yeterli bilgi birikimine sahip olma.
  2. 1.b) İstatistik alanının gerektirdiği teorik ve uygulamalı bilgileri alanında kullanabilme becerisi.
  3. 2.a) İstatistik alanındaki problemleri saptama, tanımlama, uygun şekilde veri toplama, veriyi düzenleme, yorumlama, formüle etme becerisi.
  4. 2.b) İstatistik alanındaki problemleri çözebilmek için uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçebilme ve uygulayabilme becerisi.
  5. 3.a) Herhangi bir süreci, olayı, olguyu, donanımı veya ürünü anlama, yorumlayabilme.
  6. 3.b) Karşılaştığı sorunları modern istatistiksel yöntemlerle çözme becerisi.
  7. 4.a) Uygulamada karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan istatistiksel yöntemleri seçme, kullanma, geliştirme.
  8. 4.b) Uygun bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
  9. 5) Karmaşık istatistiksel problemlerin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, veri toplama, veriyi düzenleme, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
  10. 6.a) Takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi.
  11. 6.b) Bireysel çalışma becerisi.
  12. 7.a) Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi.
  13. 7.b) En az bir yabancı dilde yazılı ve sözlü iletişim kurabilme becerisi.
  14. 7.c) Etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, etkin sunum yapabilme becerisi.
  15. 8.a) İstatistik alanındaki bilgisini geliştirmek ve yenilemek için yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci.
  16. 8.b) Bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
  17. 9) İstatistiksel yöntemleri uygularken etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci.
  18. 10) İstatistiksel uygulamaların evrensel ve toplumsal boyutlarda eğitim, sağlık, ekonomi üzerindeki etkileri konusunda farkındalık.
  19. 11) Kişisel ve mesleki gelişim için İstatistik alanı dışında farklı disiplinlere ilgi gösterebilme.

Müfredat

Ders & Program Çıktıları Matrisi

Türkiye Yüksek Öğretim Yeterlilikleri Çerçevesi (TYYÇ) ve Program Çıktısı (PÇ)İlişki Matrisi

BİLGİBECERİLERYETKİNLİKLER
KuramsalUygulamalıKavramsal/BilişselUygulamalıBağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme yetkinliğiÖğrenme Yetkinliğiİletişim ve Sosyal YetkinlikAlana Özgü Yetkinlik
PÇ-1XX
PÇ-2XX
PÇ-3XXXX
PÇ-4XXX
PÇ-5XXXX
PÇ-6XXXXX
PÇ-7XXXX
PÇ-8XXXX
PÇ-9XXXXXX
PÇ-10XXXX
PÇ-11XXXXX
PÇ-12XXXXX
PÇ-13XXXXX
PÇ-14XXXXX
PÇ-15XXXXXX
PÇ-16
PÇ-17
PÇ-18
PÇ-19

Program Eğitim Amaçları ve Program Çıktıları (PÇ) İlişki Matrisi

EA-1EA-2EA-3EA-4EA-5
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
PÇ-13
PÇ-14
PÇ-15
PÇ-16
PÇ-17
PÇ-18
PÇ-19